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校园园林景观雕塑有什么特别之处?

编辑:南京中晟雕塑公司时间:2019-04-30

校园园林景观雕塑与其他的雕塑作品形似。但是又有不同的地方那就是它在展现艺术的同时,还要表达历史的厚重以及、传统文化和社会价值观的传到,注意这里面的蕴含的教育意义是非常引人深思的。在校园中他不仅仅是一个艺术品更是莘莘学子们的警示牌。通过这一个小小的建筑物让学生在潜移默化间领悟到母校想要传达给他们的思想、态度、情感和价值观。让他们走出社会以后能够成为一个有思想有品格的技术人才。

在我国的校园里看见的雕塑大多数的时候都是些抽象派的作品或者是有象征意义的作品。我国一直以来将孔孟之道作为我们的国学,所以在很多的文学学院里面我们就能看到他们的身影,时时刻刻警示我们要向他们学习。还有很多其他的伟人雕像,一方面是纪念他们做出的光荣事迹,另一方面是为了激励我们向他们学习。这就能够潜移默化的影响学生们价值观。

校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。

校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,不仅使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。想要达到上述所说的神圣价值就要求我们设计校园园林景观雕塑的工作人员有对自己有较高的要求,能够为我们祖国花朵的成长贡献一份力量。